اسرار هاري بوتر

اولاً: نجحت الكاتبة في ان يجد كل طفل نفسه في هذه القصة، اي نجحت في ان تخاطب اطفال العالم بلغة واحدة من خلال المحتوى فهو المغناطيس الذي يجذبهم.
ثانياً: يحتاج الناس الى الهروب من واقع الحياة الملئ بالمتاعب والهموم والكوارث والمشاكل، فمثل هذه النوعية من القصص تكسر حاجز الزمن لتطير بك الى عالم خيالي كل منا يحلم به في احلام اليقظة ليحقق من خلاله ما لا يستطيع ان يحققه في حياته الواقعية.
ثالثاً: اعتبر بعض النقاد ان كتابها الاول كان اكثر عمقا وابداعا مقارنة بالثاني، فالمعاناة ام الاختراع، لقد بدأت بكتابة روايتها الاولى وهي في معاناة كبيرة ومسؤولة عن طفلة تؤلف كتبها في مقهى من مقاهي ادنبرة وهي تحمل طفلتها على كتفها او نائمة في كرسيها، فهي مثل اي ام وحيدة كانت تطمح ان تجد مصباح علاء الدين السحري لتحقيق أمانيها وان تضمن الحياة الرغدة لطفلتها، فأطلقت العنان لخيالها الواسع لنقرأه على الورق بقلمها السحري.
رابعاً: من سمات مرحلة الطفولة" اللعب التخيلي" فكثير من اطفالنا يلعب دور الشرطي او رجل الاطفائية ومنهم من يلعب سوبرمان او سبايدرمان، وكثير من اطفالنا يعود بعد يومه من المدرسة ليقص لنا حكاية من وهم خياله عن بطولاته التي قام بها عند الدفاع عن صديق له، فلماذا الدهشة من النجاح الذي حققته روايات هاري بوتر، فما هو الا خيال الطفل الواسع الذي يريد ان يتخطى به المحيطات ووجده مع هاري بوتر.
خامساً: بعض الاراء انتقدت روايات هاري بوتر واعتبرتها اقتباساً من قصة سيف بن ذي يزن والبعض الآخر اتهمها بأنها مقتبسة من الاساطير الفرعونية القديمة، وكاتب آخر اعتبر ان فكرة العصا السحرية مستوحاة من قصة سيدنا موسى مع سحرة فرعون، كل ما تقدم يؤكد بأن الكاتبة قارئة ومثقفة ومطلعة على ثقافات الغير، وأثبتت مهارتها باستخدام الافكار الرئيسية وخلقت منها عالما آخرا يدور في فلكه الطفل وهو عالم الخيال.
سادساً: أكدت دراسات عديدة ان قراءة الروايات الخيالية والاساطير تنمي لدى الطفل التفكير العلمي والاتجاهات الايجابية واصبح الخيال العلمي يدرس في العديد من مدارس وجامعات الدول المتقدمة، وقصص الاساطير تعتبر من اقدم انواع الكتابة القصصية وتعتمد كثيرا على الخيال الواسع اللامعقول، نجحت الكاتبة بتطويع هذه المعلومات العلمية من خلال قلمها لترسم لنا واحدة من اجمل روايات القرن والتي دخلت بالتأكيد الى موسوعة جينيس بارقامها ومبيعاتها.
سابعاً: ومن اسرار اقبال الاطفال على روايات هاري بوتر اجابت الكاتبة انها ليست كتباً مدرسية، وهدفها الرئيسي كيف يستمتع الاطفال بحياتهم من خلال خيالهم.
ثامناً: الدعاية والاعلان المنظم والضخم الذي يرافق الرواية لعب دورا في جذب انتباه الناس، وهذا ما تفتقده المجتمعات العربية، فعلقت احدى دور النشر المصرية ان قلة مكتبات بيع الكتب هي سبب من اسباب عدم انتشار الكتاب والترويج له بشكل واسع.
تاسعاً: حقوق المؤلف محفوظة في المجتمعات الغربية، مما يشجعه على الكتابة والابداع، بينما حقوق المؤلف مهضومة في المجتمعات العربية من خلال دور النشر، فنسبة بيع الكتاب لا تتجاوز عن 5 الآف نسخة ويذهب جزء منها للاهداءات، والجدير بالذكر أن الدول العربية مجتمعة تنشر من الكتب في عشرين سنة ما تنشره دولة أوروبية واحدة في سنة واحدة.
عاشراً: المجتمعات الغربية تهتم بالقراءة كثيراً، يقرأون في كل مكان في المترو، الباص وفي عيادة الاسنان، بينما العديد من المثقفين العرب يوجهون الاتهام الى القراء، فالمجتمعات العربية لا تهتم بالمعرفة وليس لديها الرغبة في القراءة بسبب انتشار الفضائيات، والعاب الفيديو والانترنت، مما جعل الطفل يعتمد على المعلومة المرئية السريعة، وحسب اجابات العديد من دور النشر في مصر، انه لم يسبق لرواية للاطفال ان حققت مبيعات قياسية كما فعلت روايات هاري بوتر.

شكرا

ما احلى البسبوسات

شكرا